
E a IA? Se a inteligência artificial assumir, alguns argumentam, não há pouco sentido em estudar física ou qualquer ciência. A IA pode estar fazendo metade do seu trabalho antes mesmo de você se formar. Mas esse argumento ignora por que as pessoas estudam a ciência em primeiro lugar. É para descobrir coisas novas, fazer perguntas que os robôs não pesados nunca sonham. Os seres humanos adoram todo esse processo de solução de problemas. É por isso que eles gostam de obter as laterais do cubo de Rubik para combinar. Sim, é possível que um robô possa fazê -lo mais rápido, mas esse não é o ponto. A ciência é uma das coisas que torna as pessoas humanas.
A segunda coisa a pensar é que a IA é uma ferramenta. Os cientistas estão usando a IA para ajudá -los a entender as coisas há algum tempo. Por exemplo, considere um acelerador de partículas gigantes (como o em CERN na Suíça). Enquanto estiver em execução, gera enormes quantidades de dados. Usando o aprendizado de máquina, os cientistas podem processar vastas quantidades de informação procurar padrões que possam levar uma eternidade humana a passar. É a combinação perfeita de humanos e máquinas trabalhando juntos. A IA faz as coisas chatas, e as pessoas fazem as coisas divertidas. Ganha-ganha.
Agora, sobre o financiamento. É muito comum pensar na ciência como uma maneira de conseguir coisas. Se você não recebe nada da ciência, não deve dar nada (dinheiro) a ela. Os políticos costumam trazer investigações científicas que parecem desnecessárias, como criar “ratos transgêneros“Ao tentar desacreditar a pesquisa e as universidades que o fazem. Isso deixa os pesquisadores em posição de dizer” bem, isso não é realmente o que estamos fazendo “e” aqui está por isso que isso é realmente útil “, mas mesmo quando são ouvidos, geralmente é o caso de que o dano já foi causado. Esses comentários ainda abrem a fé na ciência e levam ao rescisão de subsídios.
Mas pensar na ciência em termos de retorno do investimento perde o ponto. Não é apenas bobo, muitas vezes é errado. Considere a história de Heinrich Hertz. Em 1886, ele usou um oscilador elétrico para produzir uma faísca em outro dispositivo do outro lado da sala. Em suma, ele mostrou a existência de ondas eletromagnéticas. Na época, ele foi perguntado para que isso poderia ser usado para melhorar a sociedade. Sua resposta: “Não é de nenhuma utilidade”. Este é um exemplo muito importante, porque Hertz não fez isso para obter coisas legais ou ganhar dinheiro com os investidores – mas suas descobertas abriram o caminho para todos os tipos de produtos muito valiosos. Ou seja: Wi-Fi, Bluetooth, Rádios, TVs e muito mais. Hertz, eu gostaria de observar, era professor na época.
O ponto é que o STEM é como todos os outros majores. Você deve entrar nesses campos, porque você acha que eles são incríveis. Talvez você construa um sabre de luz da vida real-mas, se não o fizer, pode encontrar novas maneiras de ligar a TV.





